Semestre 2

Ce manuel de travaux pratiques couvre l’ensemble des manipulations de la matière TP logique combinatoire et séquentielle dédié aux étudiants de la 2éme année licence électromécanique et électronique conformément au canevas harmonisé puis révisé en 2018.
Cette matière vient de consolider par la pratique, les connaissances acquises pendant le cours de la matière logique combinatoire et séquentielle, elle permettra à l’étudiant d’acquérir un savoir faire consistant pour bien assimiler les connaissances théoriques.
Le contenu de ce manuel s’étale sur six manipulations, le TP1 est intitulé : Technologie des circuits intégrés TTL et CMOS, l’objectif escompté de ce TP est l’appréhension et le test des différentes portes logiques, il permettra aux étudiants de différencier entre les deux technologies et leurs offrira aussi une certaine dextérité dans la manipulation et le brochage des circuits intégrés logiques.
Le TP2 : Simplification des équations logiques par la pratique , dans ce TP l’étudiant découvre les règles de simplifications des équations logiques dans l’algèbre de Boole que ce soit par la méthode algébrique ou par utilisation du tableau de Karnaugh, la pratique démontrera à l’étudiant l’impact de ces simplifications à travers les réductions sur le plan espace et par conséquent sur le coté coût.
Le TP3 traite la manipulation et le test des différentes fonctions logiques combinatoires dans lesquelles les sorties dépendent seulement des entrées présentes. Dans ce TP, l’étudiant découvre les circuits logiques aiguilleurs comme les multiplexeurs et les démultiplexeurs ainsi que les circuits transcodeurs comme les décodeurs et encodeurs, ce TP lui permet également d’analyser les fiches techniques des circuits intégrés de ces fonctions logiques.
Le TP4 s’intéresse à la découverte par la pratique des circuits combinatoires arithmétiques, il permet à l’étudiant de découvrir et de manipuler le fonctionnement des additionneurs sous deux formes câblée et intégrée.
Le TP5 traite les circuits transcodeurs qui permettent le passage d’un code à un autre, nous verrons le transcodeur binaire-Gray et le transcodeur binaire- complément à deux.
Le TP6 s’intéresse aux circuits logiques séquentiels dans lesquels les sorties dépendent non seulement des entrées présentes comme dans le cas des circuits logiques combinatoires mais en plus, des sorties précédentes, dans ce cas nous évoquons la notion de mémorisation. Courant ce TP, l’étudiant vérifie par la pratique les tables de vérités des différentes bascules (S-R, J-K et D), puis il passe à travers la mise en cascade de ces bascules pour réaliser les différents types de compteurs (synchrone- asynchrone- à cycle complet ou à cycle incomplet – les compteurs cycliques). Enfin, nous clorons ce manuel par un exercice pratique de synthèse.

Ce cours s’articule autour du développement des compétences de l’étudiant dans le

domaine de la communication et des techniques d’expression. La formation s’y afférente vise

dans un premier temps à renforcer les capacités de l’étudiant à accéder, analyser et

aménager l’information. Par la suite, une attention particulière est donnée à l’amélioration

des aptitudes de communication écrite et orale dans les différentes situations pédagogiques

(débats, exposé, projet, groupe de cours-TD…). En plus, ce cours présente une formation

assez consistante permettant la maitrise des compétences des TIC, leur évolution, leur

utilisation ainsi que les droits s’y attachants. Finalement, à travers ce cours on apprendra la

sécurisation des informations et la protection des données.

Consolider les connaissances acquises pendant le cours de la matière "Logique Combinatoire et Séquentielle" par des travaux pratiques pour mieux comprendre et assimiler le contenu de cette matière.

Programmation des différentes méthodes numériques en vue de leurs applications dans le domaine des calculs mathématiques en utilisant un langage de programmation scientifique (Matlab, Scilab, …).

TP:Electronique fondamentale 2