علم اجتماع التربية

يُمثل علم المناهج التربوية ميدان حديث نسبيا من ميادين الدراسات التربوية، وسنعتمد في مادتنا التدريسية المتضمنة هذا العنوان، جملة من المحاور الأساسية، منطلقين من البناء المفاهيمي للمنهاج التربوي التعليمي، إلى أسس المنهاج التربوي التعليمي، ثم مكونات المنهج التربوي التعليمي، وصولا إلى تحليلات سوسيولوجية تربوية للمنهاج التربوي التقليدي و الحديث.

يتضمن المقياس اليات استغلال الادوات والمقاييس الاحصائية في المجال التربوي، وذلك في يعرف بسوسيولوجيا المدرسة
والتربية، وذلك بهدف خدمة الطلبة
في مجال تخصصهم المهني بعد التخرج

قائمة بحوث الطلبة الخاصة بمقياس التربية المقارنة،  بالإضافة إلى البطاقة التقييمية الاستثنائية المعتمدة في تقييم أعمال الطلبة والتي ترتكز أساسا على البحث، فعلى الطلبة الالتزام بتصميم وعمل البحث وفقا للتوجيهات  التي تم عرضها وشرحها في حصص الأعمال الموجهة ووفقا لمنهجية وخطوات البحث العلمي، سواءا منهجيا أو معرفيا أو شكليا، كما أن آجال استلام البحث وعرض الملخص سيكون في الحصة الأخيرة.

بالتوفيق للجميع