السداسي الثاني

عنوان الوحدة الأساسية: مدخل إلى علم مقارنة الأديان

الرصيد:4

 المعامل :2

 أهذاف التعليم: 1- دراسة الظاهرة الدينية

                       2- إكتساب معارف عامة حول الأجيان في العالم

                      3-الوقوف على أهمية الدين في حياة الإنسان

المعارف المسبقة المطلوبة: محصلات معرفية مسبقة حول الأديان الكتابية في المرحلة الثانوية.

القدرات المكتسبة:1- التعرف على  خريطة الأديان

                         2-التعرف على أهمية الدين وضرورياته الحياتية.

                        3- التعرف على الآخر.

طريقة التقويم:امتحان نهائي.

مفردات المادة:

1-مفهوم الدين والمصطلحات ذات الصلة والحاجة إلى الدين

2-اهتمام القرآن الكريم بالأديان

3-نشأة علم مقارنة الأديان والجهود الإسلامية فيه.

4-إتجاهات دراسة الأجيان

5-تصنيف الأديان

6-نظريات التدين

7-البوذية 3،2،1 

8-اليهودية 3،2،1.

9- المسيحية 3،2،1.

المراجع:

            -القرآن الكريم

           - الكتاب المقدس(  العهد القديم والعهد الجديد) ( التوراة والأناجيل)

           1- هوستين سميث: أديان العالم

            2- كلود ليفنسون: البوذية

           3: أديب صعب: الأديان الحية

           4- محمد عبد الله دراز :الدين ( بحوث ممهدة لدراسة الأديان) 

          5-تحرير جفري بارندر: المعتقدات الدينية  لدى الشعوب.

        6-محمد عبد الله الشرقاوي: في بحوث ممهدة في مقارنة الأديان.

        7- فرج الله عبد الباري: العقيدة الدينية  في نشأتها وتطورها.

       8- سعيد مراد: المدخل إلى تاريخ الأديان.

      9-Roystone pike:Dictionnaire des Religions

      10-DENIS Saurat:Histoire Des Religions

      11- Nichollas De Lange; An Introduction To Judaism¨¨¨¨